“學習實踐活動”領導談

 

【按】建控系統開展學習實踐活動以來，突出抓好學習調研和解放思想討論，黨委領導班子帶頭學習調研，結合分工、聯系實際，積極撰寫心得體會，共論科學發展。現將他們談體會、論發展的觀點摘編如下：

 

陸金龍（黨委書記、董事長）——

要以“凝心聚力抓住新機遇、科學發展實現新跨越”為主題，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力構建有利于科學發展的體制機制，努力把各級黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘，把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量。當前既要著力保增長，又要靈活調思路，還要謀劃長遠，突出重點，強化特色，增強比較優勢，破解發展難題，戰勝挑戰和困難，為又好又快發展打下堅實基礎。

 

宗有農（黨委副書記、總經理）——

學習實踐科學發展觀，必須堅持“發展”第一要務。要樹立遠大的發展目標，有緊迫意識、憂患意識；要提振堅定的發展信心，沿著科學發展的道路先人一步；要堅持誠信的發展風格，以誠為本、以信立業；要講求創新的發展方式，聚集、培養和用好創新人才；要保持踏實的發展作風，勇于擔當使命，敢于超前探索。切切實實地把爭市場、強管理、求效益作為公司科學發展的重要內容。

 

吳士茂（黨委副書記、副總經理）——

要以學習實踐科學發展觀為指導，強化管理創新，抱團共謀發展。做到技術、制度和管理三方面的創新同步，不斷提高、增強、完善企業全面發展的能力。進一步轉變作風，牢固樹立全局觀念、服務意識，真真切切地急企業之所急，扎扎實實做好服務工作。要強化國有資產監管，充分利用資產規模相對較大、優質資產聚集的基礎和優勢，做好資本運作大文章，對舊城改造、公共設施、房地產開發等擴大參與的力度和范圍。

 

徐仁國（黨委副書記、紀委書記）——

學習實踐科學發展觀活動要與理論學習的常態化、制度化緊密結合，著力強化黨委中心組和基層領導班子的理論學習，不斷推進黨員領導干部的理論武裝，繼續打造好“月末課堂”學習品牌。要與創新系統黨建工作機制緊密結合，繼續深化“雙爭”活動，擴大“達標”覆蓋面，不斷創新黨建工作方式方法，筑牢基層黨建基礎。要與開展黨風廉政緊密結合。扎實開展反腐倡廉教育，不斷健全、完善責任制，構建拒腐防變的思想道德防線，自覺勤政廉政。

 

朱學農（黨委委員、總工程師）——

要用科學發展觀統領公司各項管理工作，穩步實施創優樹牌戰略、科技興企戰略和人才培養戰略，著力增強全員精品意識，提高精湛技藝，突出精細管理，保持精誠合作，凡事精益求精。要通過科學管理和技術進步，實現節能降耗和成本減低；要矢志不移地堅持“質量為本”，尋求更廣闊的發展天地，邁向更高遠的發展層次，鑄造更響亮的發展品牌。

 

陳榮春（黨委委員、副總經理）——

學習實踐科學發展觀，就是要科學制訂企業發展戰略，著力營造持續、穩定、高效的運行機制，創造良好的經濟效益和社會效益，讓員工心有所向、勁有所使，創造積極向上、爭創一流的良好氛圍。既要重視發揮人才的主觀能動性，更要重視考核人才的客觀能效性，每個個體的最終工作成效才是促進企業整體發展的源動力，才能保持企業持續、穩定、健康的發展態勢。

 

程  杰（黨委委員、副總經理）——

要實現建筑企業的可持續發展，從勞動密集型向技術密集型轉變,就必須按照科學發展觀的基本原則和要求，全面推進科技戰略創新，提高科技創新能力，完善科技創新與推廣運用的組織架構，有效調動各方面科技創新的積極性，培養敢于突破、敢想敢干的技術骨干。堅持以人為本，把科技人才的高效率培養使用和最大化關懷激勵作為實施科技管理行為的重點。